写人写事的作文

有关写人写事的作文汇总十篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写人写事的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写人写事的作文 篇1

过去的一段时间，除了看电视就是写作业，突然，想看一看书，因为我是男生，所以偏爱看那些奇幻小说。我拿着我奶奶给我的100元。在书店里闲逛，我看了看，发现有一本书叫大主宰，我毫不犹豫就把他买，还有一本儿书，名字叫天火大道。

我看了看大主宰，这本书通俗易懂，很是好看，可是，我更喜欢复杂的书，就是天火大道，我就开始了购书生涯。

我用我每周的零花钱100元，买这本书，我可能是太心急了吧，一天能看完一本书，这四本天火大道，两三天就被我解决完了。我突然发现，我是不是有点太着急了，我想给我定一个目标，一天读20页，可是这样根本读的太少了根本不够自己的兴趣。所以我便加大的目标，一天读100页。还要读两遍这样我就能更好的理解。

终于，我把天火大道读完了，对了，刚才说了，这本书通俗易懂，好看。所以我就疯狂的订购这本大主宰。我买两个礼拜之后我买完了。也读完了这时候，我发现我的审美情趣提高了。我以前那看不懂的那本书。狂人日记，我把他翻开开，竟然看懂了，我竟然看懂了，那怎么回事呢？这难道就是我的读书兴趣里的功劳吗？可是读了这些书之后我又按耐不住了。

我去书店的时候发现角落刚好看到神印王座这本书，这本书的作者就是天火大道的作者，是同一个人写的，我看到这个作者的名字，我就立刻要买这本书。买了两个礼拜之后这么书被我买完了。可是这时妈妈告诉我书要慢慢的品尝，不是买就能爱上这书。

我听了妈妈的话，近期不在购书，而是把这些书重读一遍。

我真是一个小书迷。

写人写事的作文 篇2

在我们班有这样一个人,她学习十分勤奋,是班上许多同学的好榜样!

她,有一头短发,从背后看像男生似的,他还有一双炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上还架着一副粉框眼镜.

她学习很刻苦.

她每天都必须写一篇日记,把每天生活中的点点滴滴,如：开心、烦恼……都拿起笔用简洁的话语记录下来,老师见她这样辛苦,很心疼她,经常叫她少写点,每次写两三篇就够了,可她还是一如既往的刻苦写作文,从不间断,所以她的作文成绩在班上都是名列前茅的!

每次,一下课,同学们都争先恐后的跑出去玩了,而她却一个人静静地坐在座位上看书,当有同学找她结伴玩的时候,、她便很礼貌的拒绝了,继续看她的书；无论教室里再怎么吵,她都当做没听见,用手握着耳朵继续看书,整个身心都陶醉在知识的海洋中了!

上课时她也很认真,全神贯注地听老师讲课,每当老师提出一个问题,她总是一只手托着下巴,耐心地思考问题,再高高的举起手来,回答问题.每当她打完一个问题总能博得同学们的阵阵喝彩!

她写字速度也很快,在我们班是稳居第一.没等老师布置完作业,她就开始奋笔疾书,丝毫不敢怠慢.作业写完后,总在第一时间交给老师批改.

讲到这里,你们应该都猜到这个人是谁了吧!她就是我们班的副班长.

写人写事的作文 篇3

我有一个可爱的表妹叫田甜，她活泼又聪明，时不时让人哈哈大笑。

除夕夜，我们一大家子全部挤在外婆家的客厅里，妈妈和外婆在聊天，我一边吃着零食，一边目不转睛看着春节晚会……，就在这放松的好时光里，一声声的电话铃打扰了我们。大姨起身去接电话。“大姨，田甜说了什么？”我迫不及待地问道。“她说，明天要打扮得很漂亮，回来还要大摩丝呢。”我听完也笑起来，同时也期待她明天的样子。

电瓶车的声音从轻到响，最后马上没了。“田甜回来了！”我冲出去迎接她，还为了看看她的头发。她的额头前后一根斜小辫，跟印度人很像，后面的头发用摩丝打理地乱糟糟的，我觉得这头发就是一个月没有梳理过的松鼠尾巴。想到这些，我不禁捧腹大笑，可笑了两声，就把笑声给逼回肚子里，要是给她听见，一定又要哭了。我看她得意扬扬的样子，一定很美了，她还说“看我的头发，很漂亮吧！”一连过了四天，直到她要洗头时候，才依依不舍地把“爆炸头”给解了。

当她爸爸妈妈玩牌的时候，她就更可爱了。她妈妈一连几局的运气都不好，可他们又来钱玩。田甜妈妈的钱都落到哥哥那里去了，她爸爸也输给了哥哥。两个人一共输了十块钱吧。田甜看见了，竟哭了起来，她一定觉得爸爸妈妈输太多了。“田甜，妈妈很快会赢回来的。”她妈妈还接着玩，结果又输了2元。突然，田甜从轻声鸣咽变成了嚎啕大哭。“哦，不玩了，不玩了。”可是，田甜还是继续哭，哥哥只好做出让步，把钱还给了她，田甜才渐渐安静下来。

看到了吧，这就是我的表妹，一个可爱的表妹。

写人写事的作文 篇4

我和弟弟

我的弟弟今年5岁，圆乎乎的脸蛋，小小的眼睛，小小嘴巴，脸上总是挂着笑。他天真活泼，机灵顽皮。我嘛，已经十岁啦，相貌平平，身材一般，和弟弟长得还是挺像的。我和弟弟就像一半一半的玻璃球，有时会裂开，有时又会莫名其妙的闭合。那种感觉真是神奇无比!

我和弟弟“形影不离”。他就是我身后的小尾巴，不管去哪儿，他都要跟着，在身后屁颠屁颠地喊“姐姐”，怎么甩都甩不掉。为此我经常很头痛，每次出门，还没跨出一只脚，“姐姐，姐姐，我也去，等等我”的魔音就响起了，小姐姐的我不禁扶额，无奈啊。后来实在受不了了，就干脆以捉迷藏的方式偷偷溜掉，可并不是每一次都会成功脱身的，他也有对付人的法宝呀，那就是“哭”，哭可是他最拿手的有力“武器”一哭起来没完没了，必须屈服他才行。

上次，我要出去买文具，就演了这样的“剧情”。他来捉，我来藏，我左闪右躲，身形快如闪电般的藏在了x处，而他左找右翻，嘴里还不停念着厉害的咒语：姐姐，姐姐快出来。我趁他不注意开门就溜，他听到关门的声音，好像明白了什么，“哇”的一声哭了出来。他的这一招一出，我不得不乖乖“投降”，只好带他一起下楼。

我和弟弟不但“形影不离”,还“官司”不断。他像虫子一样好动，每当我写作业时，他便会蹑手蹑脚的来“骚扰”我，姐姐，歇会吧，姐姐，你累吗?姐姐,我帮你整理书桌，结果是所有的书都被他搞得乱七八糟，我只好下逐客令，“妈妈，姐姐在翻书，不写作业。”真是恶人先告状，把我弄得又好气又好笑。

更有一次，他把小伙伴带到了家里，将我的房间闹得天翻地覆。我一走进房间，我就吃惊了，这真是大闹天宫啊!玩具散落一地，书和笔被“四分五裂”，弄得我心烦意乱，我便对他大发脾气，在忍无可忍的情况下，我只好“武力”还击，可他不服气，断章起义告起了状，说我打他，妈妈知道后不分清红皂白先训我一顿，弟弟却站在那里幸灾乐祸笑容满面。我不服气的对妈妈说：“明明是他把他的伙伴带到 ……此处隐藏994个字……：“我上车是付了钱的，他有没有得坐关我什么事!”我顿时心里恨着那个叔叔：我还没有见过怎么没爱心的人，不让就不让，干嘛说出这样的话，我鄙视你!那位青年再没说什么，只是全车人都在注视那位青年和那个叔叔。

突然，那个叔叔旁边的一位老爷爷站起来，让座个父亲，那位叔叔不给了：“你坐下!”他对这老爷爷说：“别人的事你别管!”原来，那位老爷爷是那个叔叔的父亲。

那位母亲站起来说：“谢谢大家对我们的关心，但是，我们要下车了。”还鞠了个躬，那满头大汗的父亲也一步一步的坐下了公车。

全车人个个瞪着那个叔叔，过了一会儿，我也下车了。

是啊!次是的场面，难道我们不该去帮助他们吗?

写人写事的作文 篇7

我有一位和蔼可亲的奶奶，她有着一头乌黑的卷发，一双小小的眼睛，但炯炯有神，脸上也没有什么皱纹跟斑斑，看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是“节俭”,那就让我给大家讲-讲吧。

奶奶生活很节俭，平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来，叫我不要浪费。还有一件事，就是开暖气。一天寒风刺骨，我冷得发抖，一路上，心里想回家就有暖气，忍一忍马上到家，可是到家一打开门，我失望了，没有开暖气，奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视，我马上问：“奶奶，这么冷的天为什么不开暖气？奶奶笑着说：”衣服多穿点就不冷了，小孩子不要动不动就开暖气，太费电了，我听了嘟着嘴不高兴地回答：“奶奶，不要这么节约，又不是用不起电”.奶奶听我这样说气得不理我了。这时，爸爸正好回来，看到听到了这一切，笑着拉着奶奶的手说：“妈，现在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要过得这么节约了，该花的钱还是要花”.听了爸爸的劝说，奶奶这才脸上露出了笑容，我们也都乐了，爸爸拿起遥控器“滴”得一声，暖气开了。

唉！这就是我的奶奶，节俭的奶奶。

写人写事的作文 篇8

(一)写人

1、掌握人物外表描写的方法

要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。

2、掌握人物心理描写的方法。

比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：

一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。

二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

3、掌握一人一事的记叙文的写法。

一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。

4、掌握一文几事记叙文的写法。

注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。

(二)叙事

1、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚，有三种方法：一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

2、掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。

3、 掌握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有 声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方 法：一是由主要的到次要的;二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。

4、掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。

写人写事的作文 篇9

我做过很多好事，最记忆犹新的是我给残疾人献钱的事。

星期天早上，我拿着一元钱出去买零食吃。走在大街上，看到许多人围成圈，议论着什么，一阵优美的吉他声从中传来，我想：一定是一个出色的音乐家在弹吉他。于是，我也凑过去看热闹。我钻进人群，定睛一看，这可让我大吃一惊，一个衣衫褴褛的盲人正熟悉地弹着吉他，他的手指在吉他上跳动，奏出一首优美的曲子，他演奏完后，有的说：“他是骗人的。”有的说：“别看他是个瞎子，却很有心计。”还有的说：“别相信他，他在骗取同情。”我想起妈妈对我说过：“要关心残疾人，只要人人都献出一点爱，世界将会更美好。”这句话，就豪不犹豫地把买零食的钱给了他，并说：“您辛苦了。”大家看到我这样，觉得不好意思，也纷纷掏钱来给他……

虽然只是一元钱，但代表了我的心意并带动了大家。想到我做了一件这么有意义的事，我心里比吃了蜜还甜……

写人写事的作文 篇10

去年的大年夜下午，寒风呼啸，大街上，小巷里，人们都穿着厚厚的棉袄。 我和妈妈上街买了点东西，正走路回家，走着走着，我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工，她没有穿着厚厚的棉袄，没有戴着暖和的手套，反而只穿着薄薄的工作服，两手冻得通红通红，脸上生了冻疮，但却很十分精神，她正专心地扫着街道。

这时，一位五、六岁大的小孩子，正剥着一只又甜又大的桔子，他看到附近的清洁工，就随手把一把桔子皮扔到地上，其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下，摇了摇头，只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。

亲爱的伙伴们，你们有没有想到，这些清洁工为了城市的清洁，为了大家有洁净的生活环境，放弃了合家团聚、得到温暖的时机，却顶着寒风，不顾寒冷地为大家服务，而自私的我们，随处乱扔果皮或废纸，根本体会不到她们当时的心情，冷冷把清洁工放在一边，你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛，这就错了，清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如

果没有了清洁工，世界上就是垃圾的世界，让人感到杂乱无章。

从这件小事上，我懂得要保护环境，珍惜他人的劳动果实。 这虽然是件小事，但让我久久难忘。