校园写景作文

时间:2024-07-15 21:37:08
【精华】校园写景作文合集六篇

【精华】校园写景作文合集六篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园写景作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园写景作文 篇1

人人都有自己的校园,每个校园都不一样,而我觉得我的校园是最美丽的。

一进校门,就能看到那美丽的花坛。花坛里的花真美啊!五颜六色,争奇斗艳,就像是一个个亭亭玉立的姑娘,真是美不胜收;花坛里的花真香啊!香得使人陶醉在原地;花坛里的花真多啊!这一团,那一簇,让人眼花缭乱,数都数不清。

紧接着的就是那一排排,一棵棵苍翠挺拔的大树,大树就像一个个抬头挺胸的绿色巨人,守护着我们的校园;一到春天,大树就会长出翠绿的嫩叶,就像刚出生的小宝宝;课间时,我们最喜欢三五个人一起去围着大树愉快地玩耍。

大树旁边就是那小水池,虽说小水池不怎么大,但水清澈见底,清得能看见小水池里面的小石子;而且里面还有一群活泼可爱、活跚乱跳的小鱼儿;小鱼的颜色真多啊!红的、黄的、黑的、白的……就像我们穿的色彩鲜艳的衣裳;小鱼真可爱啊!一个个追逐打闹,就像在玩游戏似的,每一只都活跚乱跳,精力旺盛;小鱼可真多啊!这一群,那儿一群,多得数都数不清。

虽然我没有看见过其它的校园,但有哪个校园比我们的校园美丽呢?

校园写景作文 篇2

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”诗人朱熹这两句诗把我们引入了生机勃勃的春天,春日的校园更加引人注目,你快来看看吧。

走进大门,首先看到的是一棵高大而粗壮的大榕树,他好像是来欢迎你的。风儿一吹,帮榕树脱掉了旧衣服,太阳一照,帮榕树换上了崭新而漂亮的春装。一阵春风吹来,榕树在春风里翩翩起舞,像一位演员正在演出,小朋友们在树下快乐地游戏。

我们继续往前走,看到一排排小叶榕,她们开满了白如雪的花儿,引来了许多的小蜜蜂,用鼻子对上去闻,还有一股清香呢!蝴蝶也不甘示弱,他和嫩草儿一起做游戏。真是一片生机盎然的景象。

我们突然看到一种紫红色的花儿,我边看边想,终于想了起来,原来这种花叫叶上花,在他的花儿与叶子中间似乎有许多小生命在颤动呢!叶上花在这春天了展现了她最美的一幕。

这就是我们的春日校园,诗人朱熹用那两句诗来形容这惹人喜爱的春天真是太妙了。希望你有机会来我们学校看看。

校园写景作文 篇3

啊!又是一个新的早晨,我来到校园,一下子就听见了学校里整齐的读书声。校园中的小草上挂满了晶莹的露珠,摇摇欲坠,活像一颗颗珍珠。

蝴蝶飞入花丛中采蜜,一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去,几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的歌声,几只小蜗牛围在一起,好像在说悄悄话!天空上,白云一会儿变成一只小绵羊,一会儿变成一本书,一会儿又变成一条小鱼,那条小鱼在天上游着,过了一会儿,出现了一朵莲花,不久,那朵莲花大起来了,可鱼却不见了,我正在找着,那朵莲花不见了。

这么美的早晨我还不想去班上呢!可谁叫我是小学生呢?于是我向教室走去。校园美景校园的早晨怎么样?

校园写景作文 篇4

我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

中午,烈日当空,花坛里的.花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。

傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!

校园写景作文 篇5

我现在就读的子良中心学校,前面是沱河,后面是巍峨的青山。这里依山傍水,环境优美,是我们读书的理想之地。

走进校园,映入眼帘的是一条宽阔的校道,校道两旁种着高大的樟树,樟树枝叶繁茂,把校道遮个严严实实。樟树下面种着许多草,绿油油的,煞是可爱。校道两边是高耸的教学楼,即中学部教学楼和小学部教学楼。我们就在这宽敞明亮的教室里聆听老师授课,教室里不时传出朗朗的读书声,在校园内久久回荡。课余时,同学们像快乐的小鸟,在教学楼前的空地上跳绳,踢毯子,转呼啦圈……开心极了。

教学楼后边便是雅园和怡园。

雅园内种着许多花草树木。你看,有千年矮、万年青、栀子花、映山红、月季花、垂柳、玉兰树、雪松等等,真是百花争艳,绿树成荫啊!

怡园最多的就是草。这些草都长得绿茵茵的。躺在上面可舒服啦!每块草坪之间都有一条用鹅卵石铺成的石径。石径旁边有一棵大树,那是一棵比四层楼还高,要我们四个小朋友才能合抱住的法国梧桐树,它的叶子像张开的手掌。远看这棵树就像一把撑开的巨伞,上面还有鸟儿建成的一个大巢呢!再后面,就是男寝和科教楼了。

科教楼内有图书室、电脑室、多媒体教室等。在图书室里,同学们在书的海洋里尽情地汲取知识;在电脑室里,同学们上网查阅各种资料,掌握现代科技知识;在多媒体教室里,同学们观看纪录片,听老师上课……

男生宿舍楼和科教楼并排排列着,校道将它们分开。它们的后面,就是一个水泥操场,操场上有四个篮球架,同学们可以在操场上跑步,做操,打篮球……开展各种体育运动。他们的脸上带着幸福的笑容,在这里展示童年的天真,放飞童年的活力。操场左边是正在修建的食堂。紧靠北山脚下建有浴室和厕所。

我们的学校,房子排列整齐,布局合理,设施齐全,应有尽有。可谓是我们读书最理想的地方,难道你不这么认为吗?美丽的校园,我爱你!

校园写景作文 篇6

我们的学校在鹤峰县上六峰村。我们学校的景色非常漂亮。特别是春天。

春天在微风下来到了我们校园;在暖暖的阳光下来到了我们的校园;在细雨绵绵中来到我们的校园。松树在春天的抚摩下穿上了绿油油的西装;在老师的汗水下茁壮成长;在自己的勤奋下挺得笔直。小草正一个劲地探出头来,争先恐后地舒展着他们那娇嫩的身子。尽管我们曾经如此折磨他们,可是他们也誓不服输。

鸟儿唧唧喳喳地叫着,在春日的沐浴下,使校园显得非常和谐。叮——————下课了,有的学生抱着篮球冲向篮球场,生怕耽误了这课间的每分每秒;有的学生提着拍子奔向乒乓球场;有的干脆呆在教室,聚在一起聊着学情。

这就是我们的学校,这样美的环境,难道其它学校比得上她吗?

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