小学写景作文

时间:2024-07-15 21:46:10
【精选】小学写景作文汇编10篇

【精选】小学写景作文汇编10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学写景作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学写景作文 篇1

大雨淹没了十字路口,马路上的雨水已超过了大半个车轮,路上行人举步维艰。一位中年人突然出现在我的视野,他手持长长的铁钩,小心谨慎地走到路边,左探探、右探探,污水在他膝盖下流淌。终于摸索到了什么,他用铁钩吃力地拉起了一个铁筚子。我恍然大悟,他在找下水道,想要疏通,让雨水尽快排走,大雨如注,寒风凛冽,眼看着他就淋透了。这时,一位老爷爷撑着一把伞走到中年人身旁,为他撑伞遮雨,雨中,两个人和一把不起眼的红伞成了路上最鲜明的风景。几分钟后,随着“噗噜噜……”的一声,小水道通了,两个浑身湿透的人也匆忙离去,路边的行人们默默地目送他们,我的心里也涌动着一丝温暖。

风雨仍无情地扫过街道,但我已不惧风雨,因为眼中的“举手之劳”让我收获了温暖和感动。

小学写景作文 篇2

今年的春天来得太迟,太迟了,但是春天总算来了。

每年春暖花开之日,我都会带孩子去公园踏春。因为我们生活在城市,也许只有那里是春天最先知的地方,也是春天最美的唯一去处。

天气总算是一天天的暖和起来,我提议全家一起去好好享受一下春天,憋屈了一冬天的日子也该透透气了。先生这次态度突出的积极,非常爽快的答应。难得一家三口同去,却让我有点意外,甚至是受宠若惊,心里乐开了花。但是他要求吃过早点清晨就去。

周末一大清早,我和儿子极不情愿的在他的催促下早早起床去公园。春天清晨的公园,另有一番景色。红彤彤的大太阳早就高高挂起,阳光穿过树的缝隙,躲闪过所有建筑物的遮挡,直射在土地上,还有点反光和刺眼呢。空气温和清新,一大早公园里的人已经很多了,大部分是晨练的老人居多,像我们这样的游人还没多少。这样也好,显得清静,这点我和他一样,都不喜欢人多的地方。

我们一家人漫步休闲在公园的任何角落,尽赏着春天的清晨。大块小块的新绿随意地铺着,有浓的,有淡的;柳树鲜绿色的嫩芽也密了;水波粼粼的池塘里荡着微波,隐隐可见池里的小鱼来回游动;这一切都使人想着一样东西——生命。

每到一处景色,都会情不自禁的记起往年的春天我曾和儿子在这玩耍嬉戏留影,这次不免旧地重游合影。在一片片柠檬黄的迎春花前我们曾留影,在一簇簇艳粉的桃花中我们曾留影,在……风景依旧,但人在发生着变化,我变老了,孩子长高了,昔日坐在我腿上,被我搂在怀里的那个小男孩,如今已是和妈妈一样高的大男孩。眼前的一切,不由让人回忆起过去的一幕幕情景。尽管岁月流逝,带走了我的青春,催壮了我的孩子,而幸福与快乐的笑容没有改变,依旧绽放在我们的脸上,刻在我们的心里……

全家合个影吧!帮我们合影的小姑娘,嘴里喊道:“再靠拢些,再笑一笑,笑得再灿烂点。”“咔哒”一声,相机里留住了我们一家人的影子,应该说是记录下的是一生一世的记忆……

我们趁着清晨的阳光,伴着鸟语花香的环绕,留恋在每一片迷人的景色中,仿佛这个世界上只有我们的存在,欢笑声阵阵……

小学写景作文 篇3

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我为你燕子为啥来,燕子说这里的春天最美丽”是啊,春天来到了校园里。

春天来到了树枝上,柳树捶着长长的辫子,被风一吹,悠悠飘扬,像是披上了一层半透明的薄纱,两颗柳树站在一起,像花园的士兵,时时刻刻守护着校园。没风的时候柳树像一个亭亭玉立的少女,美丽极了。

春天来到花园里,有玉兰花、珍珠梅、月季,玉兰花的花心像一只毛毛虫,开过的像白莲,一阵风吹过,樱桃花的香味扑进我的鼻子,辛勤的蜜蜂一会儿飞到这里说悄悄话,一会儿又到哪里亲亲吻吻,小草也探出了嫩绿的脑袋。

春天也来到了教师,你瞧,老师多么严肃认真,把知识浇灌到孩子们的心田。同学们多么专心致志,如饥似渴,脸蛋上露出了获得知识的喜悦。

一年之计在于春,望着这浓浓春色,我不禁心潮起伏,感慨万千,是啊!有了党的好政策,何愁祖国处处不春天、时时不春天呢?春天是大好时光,所以我们要好好学习,将来做一个多祖国有用的人。

小学写景作文 篇4

九仙山一年四季景色迷人,那里风景优美,是个可爱的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的杜娟花开了,火红一片,真让人心旷神怡。麻雀叽叽喳喳,好象在跟我们说:“春天来了!”。

夏天,樱桃成熟了,林间火红一片,那是一颗颗像玛瑙似珍珠的小樱桃。樱桃酸甜可口,保证让你吃了一口还想再吃第二口!山间的泉水里,有数不清的鱼、虾。它们狡猾的很,一躲进他们各自的洞里,你可就捉不着了!

秋天,树叶落了下来,玉米成熟了,小草变黄了,田野里金黄一片,好看极了!

冬天,雪花漫天飞舞,树上积满了白雪,地上白茫茫的一片,好象在银色的天堂里。有时候,你还能听到几声鸟叫,那是喜鹊的叫声。

九仙山的半山腰上,有一只石头做成的“靴子”,还有一只“石龟”驮着,传说那是铁拐李留下的。

九仙山是一座大花园,也是一座巨大的宝库。

小学写景作文 篇5

寒假里那次,像来到人间仙境般的奇异游历,一直如曲折的山路,萦绕在我的心头。

那天清晨,空气中带着丝丝细雨,飘渺的云雾冲进我的视野。是谁才能拥有这样美丽的晨雾?恐怕是只有这冬日里的早晨了吧。我带着满满的好心情,随着母亲等一行四人,迎着薄雾,向武义千丈岩出发。

上山的盘山公路陡得无法用字眼儿形容,它就是硬生生地给扭上去的。车开到半山腰,便没了路,我们开始下车步行。再往上的路可更加陡了,连行人都很难行走,更别想做路了。随着渐行渐远的路程,雾也渐渐弥漫开来。原本飘散的雾聚集了起来,与空气融为一体。

哇!远处一条木条做的路,盘着山,延伸开来。张望四周,只看见白茫茫的一片,好不一样的美。再往前走,到了木条路的尽头,前面好似没了路,再仔细一看,一条石梯若隐若现。走进一看,还真是一条直插云天的天梯,仿佛是神话中的圣道。陡峭的石梯几乎垂直向上,爬上去后,那真是绝了!没有雾时,山顶的风景一定是“会当凌绝顶,一览众山小”的。可是现在雾蒙蒙的一片,那就像是站在云端之上,好似五百年前齐天大圣孙悟空的站立之处。遥望四周,仿佛又看到各路神仙齐相聚。这不一样的美,带来了无穷无尽的感慨。

从另一条路走下山,一座“炼心桥”紧锁着峡谷。走到桥的中央,桥身开始剧烈摇晃,再看看桥下雾蒙蒙的一片,好像是万丈深渊,我不禁咽了咽口水,提心吊胆地走过“炼心桥”,我这才明白了这桥的名字的意义所在:生活就像走一座桥,困难就像那剧烈的晃动;只有不抛弃,不放弃,才能克服困难,走向成功。

接下来要走的路可更令人胆战心惊,那就是千丈岩那惊险的玻璃栈道。还没踏上玻璃路,我就有些腿软,毕竟这里有六百多米高,万一出什么意外,还不是……不过幸好雾大,往下看,只有白茫茫的一片。我鼓足勇气,踏出了第一步,发现其实也并没有什么,就和平常走路一样。走过玻璃栈道,我又明白了:只有勇敢的迈出第一步,才会看见暴风雨后的彩虹有多美丽。

美有很多种,就像雾中看天晴,只要对美有着渴望,就会有很多不一样的收获。

小学写景作文 篇6

月亮有阴晴圆缺,天空也有不同的颜色,有时是蔚蓝色的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

今天,天空是蔚蓝色的,我的心情非常的愉快。为什么我会这么开心呢?请听我娓娓道来。就在今天中午,老师每人给同学们发下一张试卷,然后对同学们说:“准备考试。”试卷一发到我的手上,我就迫不及待做了起来。不一会儿的功夫,我就答完了所有的题目,然后我又反反复复地检查了每一道题目。过了许久,老师说:“把试卷都传上来。”我得意洋洋地把试卷传了上去,心想这次我一定能考好。果然,过了三天,老师改完了所有的试卷,一张张的发了下来,我急匆匆地接住我自己的一张,一看果然跟我想得一模一样考了98分,此时我的心里已经乐得说不出话来了。回到家里,爸爸问:“这次考试考得怎么样啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一听我考得这么好,于是就给了我许多的零花钱。这时我更加是心满意足了。

我走出家门,看见外面乌云密布,我只能再次上楼拿伞了,并且我又想到了今天雨下得这么大,我最喜欢的体育课又得泡汤了,而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了。想到这些事情我的心里充满抑郁,也非常得郁闷,觉得无聊透顶。此外我又想到了放学后又得去补数学,而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了,但她总是说:“别人不也在补吗。”我觉得不但星期六要补课星期日也要补课,我连休息娱乐的时间都没有了。想到这些的时候我的心情简直糟透了。

这一天,我们正在上课,我听着听着觉得很烦,就做起小动作来,我一边和同学说话,一边纸上画画,完全把老师的存在抛到九霄云外去了。这时写完内容转过来一看,看见我在说话,就把手上的粉笔头朝我扔了过来,然后再让我站到门外去。此时我的饿心情真是怒火冲天,真想好好地修理一下老师,然后再让她也站门口,站一节课。

我心里天空真是千姿百态,有时是蔚蓝的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

小学写景作文 篇7

树是一个多变的人。

春天,枝头的叶子悄悄地鼓成一个个小圆球,在春风的吹拂下,渐渐的,变黄,由鹅黄色,变成浅黄色,又变的有一点淡绿色,在春雨的浇灌下,闪着斑斑点点的的绿光,春雷的召唤下打了几个哈气,开始了新的旅程。

夏天,树枝上的叶子变成了深绿色,不如翡翠绿的鲜明,,也不如莴苣绿的平常,却绿的格外清幽,让人看得时分清爽,一阵微风吹来,飒飒作响,阳光 ,照在树上,杨光祥头也透不过,这号楼粗斑斑点点的硬分子。

秋天,巴掌大的叶子飘然飘落,在风中有也,,瞬间便的钱粗昂百孔。本来那一幅幅美丽的面孔,立刻变得无意对人死的,掉落了下来,悄悄地,大马路上,展现出了一幅幅美丽的画面,却无法让人感到悲伤,只有那美丽的画面。

寒风凛冽,干枯的树干上只有几只无精打采的叶子,,在枝头孤零零的站着,接受寒风的洗礼。一阵大风吹来 那几片叶子也终于掉落,在风中打了几个滚,悄然飘落。而那青松却昂首挺立,并现的更加坚强,与寒风做对抗。

小学写景作文 篇8

一踏进校园,就发现,这个校园是十分美丽的。

教学楼是美丽的。洁白的墙壁,宽阔的教室,让人浩气长舒,一排排整齐的桌椅,是“方寸之间”的美。站在楼道间,吸一口新鲜的`空气,把烦恼抛在脑外;坐在教室的椅子上,远眺着窗外的景色,真是独具一番;走在楼梯间,听见朗朗的读书声从远处传来,让人不由得想起上课的场景。

操场是美丽的。每到下课铃打响,操场上就热闹起来了。宽阔的大操场上,有许多同学在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落,好像流动的彩带;有跳绳的,挥舞的绳子从脚尖越过;还有打篮球的,精湛的投篮技术,擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来,五颜六色,一举一动都引入眼帘。

荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥,这是一座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字,看起来十分深奥。桥的一边,有一座假山,虽然说它不是一座小山,但是,这座假山却雕的栩栩如生,在夏天里,有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边,一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的,仰望着蓝天。一线涌泉从鱼嘴中喷射而出,在空中又飞溅而下,落入池子里,在水面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么,池里的小鱼总是自由自在的游来游去,那样清闲自在,好像对什么事都漠不关心。荷花池旁经常有人驻足痴望,甚至有人指指点点,叹为奇观。

校园真美啊,让人美不胜收!

小学写景作文 篇9

在这万物复苏的季节,我们踏着绵绵细雨,去家乡的江滨寻找美丽的春天。

瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出尖尖的小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿莹莹的地毯。

山坡上的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片紫色的,一片红色的,一片黄色的……竞相开放着。

小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫江滨。此时,整个江滨像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

桃花园里,开满了鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的少女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来;有些花瓣已经飘落在地上,给绿色的草地添上了一幅粉红色的装饰画。

在右江边上,柳树姑娘正在悄悄地梳理自己的长辫子。她那婀娜多姿的树干映衬着那柔软的枝条,那满树可爱的叶子,乍一看,就像一位楚楚动人的女子,亭亭玉立。看着那些柳条,就自然想起了贺知章的诗句:“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

你看,右江水静静地流着,让我们感受到春天的温柔。水是那样绿,绿的像是被周围的绿树绿草染过似得,水是那样深,有那样清,清得可以看见江底的沙粒和游动的鱼儿……这就是春天,她有我们看不尽,有说不完的美,她永远值得我们去欣赏,去描绘……

啊,我找到了春天。春天在绿油油的小草尖上,在鲜艳的花丛里,在翠绿的柳枝上,春天在小朋友的眼睛里……

小学写景作文 篇10

秋,一个众所周知的季节;是一个美丽的季节;是一个收获的季节;是一个美好的季节。

可是,我国古人却把秋季为一个不好的季节。但也有和我们一样喜欢秋季的诗人秋禹锡的秋词中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗人爽快地把秋季美好景象。

秋,是最美丽的季节,所有叶子都呈现出一个枫叶红,给人一种温暖的感觉;秋风徐徐地吹向田地,水中的植物无不随风飘荡,给人一种生机盎然的希望‘秋,来到农田,果园,所有粮食蔬菜露出兴奋的神情,农民伯伯露出丰收后的笑容;给人一种丰收的喜悦。

秋,是一个放松的季节,秋风,是疲倦的人感到舒心;秋雨,使烦躁的人平息浮躁的心;枫叶,使郁闷的人感到兴奋。

秋,是一个学习的季节,秋,既不像春一样富有生机,但秋有一种丰收的景象,秋,既不像夏一样炎热,但秋有凉爽的风;秋,既不像冬一样寒冷无比,但秋有暖和的太阳,在如此美好的季节,我们应该珍惜学习的机会从而学习,

秋,是一个美好的季节,是一个学习的季节,是一个收获的季节,是一个美丽的季节。

秋,在这个美丽的季节,我们应该倍加珍惜这个令人高兴的季节。

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