我的小学生活作文

我的小学生活作文【推荐】

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的小学生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的小学生活作文1

升入初中，我竟有些被快速的学习生活吓到了。我不禁有些怀念我的小学生活，当我翻看我的毕业照，打开尘封的记忆，时光仿佛开始倒流，它把我带到了我的小学，那个无忧无虑，充满欢乐，充满天真的小学。

一年级的时候，我们还是孩子，妈妈把我们的手递给老师，老师接过我们的手的那一刻起，我们就有了一个新的身份——小学生，而老师自然也就成了如同家长一般的身份，无微不至的照顾我们，关心我们。

三年级的时候，我们又有了一个新的身份——少先队员，我们的老师亲手帮我们系好红领巾，整理好衣服，语重心长的对我说：“孩子，从今天起你就是一名少先队员了，你要负起你的责任，知道了吗？”我答应了，当时我并不知道我要负起什么责任，更不知道如何负起自己的责任。

六年级的时候，我们面临着小升初的考研，学习压力异常的大，学习任务十分的繁重，我们在学习的同时，又何尝不知道我们每过完一天，在学校的时间就少一天，考完式之后，老师含着泪花说：“同学们，明天就进入你们最开心的一个假期了，你们开心吗？”没有人回答，我们比任何一个人都清楚这一次，真的可能就是永别了。

我回过神来，放下了我手中的相片，擦了擦脸，把湿润的纸巾放在一旁，看了看天空，和我刚入学的那一天一样，可是，和那一天，真的一样吗？

这就是我的小学生活，那个无忧无虑的小学生活。

我的小学生活作文2

在我们的在记忆之中，最难忘的是小学的生活，在这六年里，我经历太多太多，从学校到班级，从同学到朋友，我们都难以忘怀，我的小学生活。

校园里的紫藤树

每当紫藤树盛开时，勤劳的小蜜蜂就会成群接队的来到紫藤树采蜜，可是就是发生了这样的事——有一次，我们正在朗读刚刚学过的课文，这时一位不速之客光临了我们的教室。

一位女生尖叫着“啊呀，蜜蜂！”教室里开始了人蜂大战，这时几个男孩子拿着扫把的，书本的，开始和、追赶起蜜蜂。这只可怜的蜜蜂只能在天空中盘旋，每当经过一处，都会引起不小的骚动，这时一位同学眼明手快用书一拍，这只蜜蜂也就被我们“终结了”大家都松了口气。

保护蛋宝宝

在一次语文课上，老师出了一个十分奇怪的作业“保护蛋宝宝”，同学们交头接耳，议论纷纷，总之都是一个问题，这是什么意思呢？老师给我们揭示了答案，准备两个鸡蛋，用各种方法保护自己的蛋宝宝不会损坏，并且一定带在自己的身边，我开始期盼起来了。

第二天早晨同学们都带来了各自的鸡蛋，用了各种新奇古怪的方法，我也来介绍我的鸡蛋的保护方法，我用了海绵把鸡蛋包裹在里面，然后把它放在不易变形的硬纸板里，我的鸡蛋安然无恙，可看看别人的鸡蛋，有的被挤破的，在这一个早晨接二连三的传来辟里的声音，两天后老师来检查我们的鸡蛋，两个鸡蛋都保护的很好的人寥寥无几。

原来老师是想让我们了解父母把我们养大成人真的很不容易，所以让我们也尝了一把父母的滋味，让我们知道当父母的辛苦，我们会更加的关爱父母。

在这六年里我们生活在二班这个大家庭里，我不会忘记这快乐的时光。

我的小学生活作文3

什么是快乐？为什么要快乐？

对！我向来就没有什么快乐，也不知道什么是快乐，我只知道孤独、失败、恐惧和屈辱，可他来到我的生活却让鄙人对快乐感触颇深。 初次与他见面，却像是似曾相识一般，他是不好说话的，我知道此事后，便试图与他相处，可能我这个人比较厚脸皮罢了，最终还是软磨硬泡的做了朋友。 在每个寥若晨星之时，我们通常在一起做功课，望那照样的灿烂的光辉似道道金线照射过来，他便会走过来，拍着我的肩膀说道：壮哉我中国少年，与天不老，壮哉你我二人，与国无疆！ 我与他常常并列站在一起走时，别人总是在背后嘲笑我们，可只有我们自己暗下决心，定要大鹏展翅，一飞冲天。

考试成绩下来了，总而言之，他金榜题名，我名落孙山了。 看你这我只能望其项背的人，那昔日里的美好相处荡然，北国的鹅毛大雪也不会的是这么阴寒罢。 本因为他回来安慰我，其实我错了，他上前一步，对我说：你有没有想过是什么原因让你考不好的。我顿时无言以对。 我啜泣了一整夜。 我与他割袍断义了，从此天涯各一方。 从此往后，我更加努力了，就是为了有朝一日要超过他，找出原本应属于我的东西。 第二次考试结束了，我得到了自己的东西，但那股虚荣心与优越感一样变一瞬即逝了 正当我迷惘之时，我看见了他，看着他嫌我面带微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。

我很开心有这样一位朋友，可以在我困难时为我指点迷津，而不怕得罪人的前提下，正所谓忠言逆耳有一知己，此生无憾。 后来读到一篇文章，中间有一段话是在现实中追求而快乐，是在强度的大小。 不知怎么的，让我想起他一个瘦小的身影在寒风中伫立、凝望。

我的小学生活作文4

只要拥有乐观的态度，生活就是快乐的。 ——题记

当东方的鱼肚白还未退去时，当外面还是一片寂静的世界时，一声叮铃铃的'闹钟声打破宁静的早晨，我们也迎来了新的一天。上学路上，刺骨的寒冷潜伏在我们的周围，让我们不由地加快去学校的脚步。

一天之计在于晨，教室里传来了一阵阵的读书声，以及讲台上老师那满意的笑容。有人说，现在学生时代除了学习、睡觉、吃饭，还有什么？的确，我们除了这三样的确没有什么了，但是这却会给我们未来的生活打好基础。而且我们现在的生活不也是形形色色，丰富多彩吗？快乐是幸福的种子，心存快乐的人，总能品尝出生活中的味道，那种甜甜的滋味使我们忘却了学习生活中的枯燥，无聊。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。跟随着老师周游在古代的岁月里，让自己的思绪在尘世中随波逐流，学习诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已，体会史家之绝唱，无韵之离骚中的奥妙，称赞毛泽东的的丰功伟绩，讴歌那涓流不停的千年文化。当我们费经周折，终于解出一道数学难题时，你是否体会到其中的快乐？

当我们认真做作业，作业全对时，你是否体会到其中的快乐？所以，当我们在努力学习，打败一个又一个的困难时，距离成功，我们又近了一步。学习英语，我了解到地球另一面人们的文化传统；学习历史，我了解到中华民族过去的光荣与耻辱；朋友们，当你突然发现自己语言优美动听，思维敏锐谨慎，不再是以前那个说起话来驴唇不对马嘴，做事丢三落四的孩子，你不为自己的进步快乐吗？生活因有了快乐，而显得那么自然，那么美好！请快些捕捉幸福，快乐的身影吧，作为我们开拓人生的护卫军。

我的小学生活作文5

我所在的小学名叫渭南小学，有四、五年的建校历史。每天早晨，同学们迎着朝阳如潮水般涌进校园，学校门前的两棵梧桐树也都会向我们招手致 ……此处隐藏3199个字……必须书写整齐，正确率高。”我的英语老师和蔼可亲，带给我们更多学习英语的乐趣。科学老师带领我们做许多小实验，让我们体验奇妙的科学世界。我一天的校园生活，充实而紧张。

下课时，我们班的课间活动更是丰富多彩。有的跳绳，有的下象棋，还有的讲故事。说起跳绳，同学们一个赛一个，在学校跳绳比赛中，我们班取得了优异的成绩。象棋爱好者们也在互相切磋，旁边围观的同学都紧张的手心直冒汗。和同学们在一起，我的校园生活快乐无比。

春姑娘来了，校园里一片生机勃勃，柳树的树叶露出小脑袋，打量着四周。小草也换上了绿衣裳，你追我赶的长个子。夏天，细雨绵绵，那一颗颗小雨滴落在树上，发出沙沙的声音，像是在给同学们唱歌。秋天到了，金黄的银杏树叶像翩翩起舞的蝴蝶飘落下来，给校园铺上了一层厚厚的地毯。冬天，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，校园里充满了欢声笑语。

我已经上四年级了，快要小学毕业了。我的小学生活像一列火车快速前进，我要珍惜这快乐的时光，给我的小学生活画上圆满的句号。

我的小学生活作文12

吃着酸酸甜甜的猫哆粒，无意间腰到了袋于上的图浆—一枝玫瑰，那改瑰色调即有深又有浅，狗丽多姿看得很是戊盛，使我不经在脑海里突然闪过一件事。

三年级的一个春天，我和李佳瑜在操场上散步，激烈地讨论着毕业后要干嘛。毕竟没有作业，可以尽情地要。他说：“要不我们去一片荒岛吧，在那里呆个十天吧，如果不是大危险，就再要几天吧。”

“可是如果有野兽或是我们没吃的了怎么办啊？”我疑惑不解。她说：我们可以用武器啊，到时候你拿弓箭射它们，我来搭建临时躲蔽区，至少食物嘛，就尝呗，尝到没奉的就行。”我急了“要是躲蔽区还没搭完，箭云经用完了，怎么办啊？”她从客镇定地说：“不可能，请百分之百相信我。”“那·……”我语还没说它，她就制止了，礴在草丛的旁边，用手指着一片草地说：“看！”

我不明白，问她是什么，她用捡起一根一根树枝，满脸期待地看着我说：“我们把它

种了吧。”我愣了一下，随即又点了点头，她很是高兴立马用手来色出一个小坑，将树枝一根一根地插进，她插地格外用心，每一树枝应该插在哪个地方，就得东看看看看，直到近华满意为上。

可是到了后面，问题就来了，怎么给树枝浇水呢？我突然看见自的手里有一包馍丁，于

是灵感大发，连忙和李佳瑜一起狼吞虎咽地将馍了吃完后，马上跑去卫生间，把盒子洗干净，接满回来，李佳瑜已将土坑刨好，树枝也插好，用土把空隙处填满，又压了压确认无误后，再顺时针地围绕着树干，小心翼翼地将水倒出，每一处的水都很平均。接着，我们又费了千辛万苦在草丛地毯式搜索出5块石头，将树的周围围了一圈，这样就大功告成。最后李佳瑜抽出一根绳子绑在上面，代表着我们两个，便走了。

3年过去了，它还在吗？

我的小学生活作文13

不得不承认，我自一年级入学起，便打赶了毕业的算盘。

有段时间，日日都在盼。盼着赶紧升上中学，盼着可以当上小学生的学长学姐，盼着学在别人眼里看不懂的知识……这样的日子，我盼了太久，久到连我自己都数不清有多少天了。甚至到了五年级，我依旧在盼着。直到现在，到了六年级了，这样的期盼，却莫名其妙的不见了，我甚至对此有些许担心。担心上中学学不好，担心考不上好的班，担心和班上的同学不和睦，担心在寝室睡不习惯。然而我最担心的，却是离开这个我小学前五年日日夜夜盼着离开的校园，和老师说再见，与同学分道扬礁。

莫名其妙的，对这个地方有了感情。那棵树，有一次上面的蚂蚁吓着了我；那块石头，有一次我在上面坐着被老师提醒；那跟单双杠，多次因为不经意间的触碰而受到静电的惩罚；那张床，我曾和同学在上面偷偷吃过零食；那个课桌，好像总是没法把我的东西放完；那间教室，承载着我们班所有人的回忆……

我一回忆起过去的六年，却发现我可以想到的事情寥寥无几，我都不知道这六年我是怎么过来的，就好像什么都没有发生，似一场梦，六年了，才将我叫醒。可看到那些东西，却又是满满的回忆与不舍。班里一张张笑脸，在我眼里好像从没有变过，可翻看那些初认识时的照片，却全是陌生人。假如20年后再次相见，是对20年后的他们陌生，还是对20年前的我们陌生？

在小学六年的生活，说起来很苦，尝起来很甜。

我的小学生活作文14

忘不掉小时候，离家最近的那所小学。是因为许多事情，都是从学习时发生的，喜怒哀乐。那里本该不是回忆，却已成了我的回忆。回忆在小学时的开始。

我在里面学知识，看著名的小说，开始学习，开始学习文学作品，甚至有时写一写带着古韵的小诗句。写下生活趣事，写了几篇，我便放下，不在去写了。小学的生活如轻烟被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

每次写，评语时，是有师承的。没有别人的排斥，我便自己“大闹天宫”。一件小事，一次经历，一次成功就成了我的灵感，让我开始写了又撕，撕了又写。当然是没有人要我的作品，又有谁会要一个没有写作基础的文章呢？写来写去，都是写给自己看的。好在我读了“四大名著”，背育一些大作家的“名篇”，这样写一些事就不愁没词，不愁不会用词。我还记得那次听课所写的“十八岁那一年”的文章，被刊登在“司宙报”上，并在班级里发到学校，十分得意。

后来我便学起了散文。议论文，当然，是让正式的老师教的，但是这时我却在学校里学习数学，确实没有别人来和我讨论的。作用的还不是专业的数学习题，而是那一连就是几本的《疯狂科学》。我渐渐在那里寻找乐趣，因为这里有我喜欢的散文类的数学也有论文的。

后来到了数学班，专心学数学。学校的数学，我却什么也不懂，便闲来无事写了关于数学的书。

自己写书，自己评价，自己写简介。我无法想象我会变成什么样，也不想去回忆那些自己的散文，却成了我的噩梦，不再是那种自己的散文，受到更多的更新。

我的小学生活作文15

我走在一望无际的沙滩上，耳朵模模糊糊听到海浪的哭泣声。而海的眼泪也随着风，洒在我身上。看到岌岌可危的海岸线，我也立下一个决计——召唤家人与朋友来解救这一片沙滩。

咱们全家都是乐活族，透过净滩活动，来表达对地球的关爱。除此之外，为了呼应节能省碳，咱们也尽量选用当地的食材。比如以晚餐的猪肉来讲，咱们宁可选用饲养的高兴猪，也不要选用空运来的进口猪。由于后者不但不新鲜，而且需求消耗无谓的动力。当一盘甘旨的本乡东坡肉上桌时，那扑鼻而来的香味， 一点也不逊于国外来的进口货。

乐活日子不只强调外在，更强调心灵的生长和品质。因而咱们的日子不再匆匆忙忙，而是要过得清闲。以咱们家来说，每天晚餐时，咱们会把电视关掉，打开音响，放出美丽的音乐。一边缓慢吃着晚餐，一边讲着一天下来的心思。这时我才发现，日子其实能够那么高枕无忧。

曾经的人，做任何事，只需求快速，可是近年来，人们厌恶了繁忙的日子步骤，于是主张用更俭朴、更环保、更清闲的方法，才干活出高兴。咱们现已做到了，那你做了吗？每个人都希望日子得高枕无忧，轻松安闲。首要，每个人要净化自己心里的心灵，也唯有自己从心里深处来做到精约，做到环保，才干够真实高兴安闲的过日子。