【精华】初一开学一天作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初一开学一天作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我刚看完开学第一课,这个节目实在是太好了。
长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事,让老红军们刻骨铭心的,是一段段血与火、生与死的真实经历,是从生死考验中锤炼出的顽强意志,是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力,是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。
长征精神是中国的,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”
长征精神是历史的,又是现实的。其可贵就在于,它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示,体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
长征虽然远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血写成的英雄史诗里,每一个字都闪烁着震撼灵魂的光辉,每一行诗都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我们每一个中华儿女学习。
开学的一天,李明也来青春中学读书了,同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊……那是在李明六年级暑假的一个下午,李明打算去公园玩,他太开心了,前面来了车都不知道。“啊!”……结果李明被撞倒了草坪上。
当李明醒来时,自己已经在医院的病床上,他的同学和亲人都在望着他,他激动地说:“谢谢你们!谢谢你们!”他的妈妈含着眼泪告诉他说:“李明啊!医生说你的伤很严重,需要修养个一年半载的,可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么会这样呢?妈妈,我一定要在开学前让自己恢复起来!”
在以后的一个月里,李明总是积极配合医生,奇迹出现了,不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也常常来看他,陪他聊天,玩游戏。他的身体也一天比一天好……
同学们以为李明不会来上学了,可当李明推开门的一刹那,同学们惊呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去,说他能这样做真不容易啊!
正是这种爱学习的力量推动了李明,他这么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
一个漫长的寒假过去了,一个新的学期也开始了。开学第一天的情景我也记得清清楚楚。
那天,我和闺蜜挤在嘈杂的人群中在墙壁上寻找自己的名字,终于找到了自己的'名字,708班,而我的闺蜜却在702班,我有一种想哭的想法,我不仅离开了哺育我六年的母校,更离开了我最好的朋友。我无奈的走进了教室,看到的都是一张张陌生的脸,扫视四周,同学们都有说有笑的,这使我感到一丝温暖。我找了个座位坐下。等到快放学时,老师和蔼地对我们说:“同学们,我们今天下午要重新进行分班考试,请同学们做好充足的准备,并准备好考试用品。”当我听到这个消息后,不知道有多兴奋,因为重新进行分班考试的话,我就有可能和闺蜜分到一个班。于是,我在中午准备好考试用品。
终于到了下午考试,我努力的答题,争取考个好成绩并和闺蜜分到一个班。当放学后,我看到闺蜜,便问她:“莉,你考的怎么样?”她高兴地对我说:“还可以了,你呢?”“我也不错啦!”我们有说有笑的一起骑着各自的自行车回家……
这就是我开学第一天的经历,是我的一个新的学期,新的起跑线,更是同学们的一个新学期,新的起跑线。
今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到学校报到。
八点钟左右,我们班主任(陈老师)对我们进行教育,告诉我们时间观念要强……
陈老师说的一句话让我受益匪浅‘‘让别人为我的存在而感到幸福。’’她还说她还欣赏新加坡街头的一句标语 我为人人,人人为我。 只有我先替别人着想,别人才会为我着想。是啊,让别人为我的存在而感到幸福,就要处处为别人着想。比如,在发生矛盾时,要设身处地为他人着想,在别人不小心碰到你是,给予理解。当你处处为别人着想时,别人也会处处为你着想。这让我想起季羡林先生的一篇,《自已的花是给别人看的》德国人把花放在阳台给别人观赏时,当他们自已走在街上就可以欣赏到别人的花。让别人因为我的存在而感到幸福,让别人为我的存在而感到快乐。在家我是爸爸妈妈的开心果、贴心小棉袄,回家,我总是给爸爸妈妈讲学校发生的趣事,常把他们逗得哈哈大笑,爸爸说因为我所以他觉得很快乐。当妈妈生病时,我会给妈妈端水、送药,当妈妈遇到什么伤心事,我会安慰她,妈妈说,因为有我所以她觉得很幸福。
在初中生活的第一天,我学到了很多、很多……
9月1日上午,我的心情十分激动,因为我成为一名五年级的小学生了。虽然我对暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面对新的老师,遇到新的同学,还会发新的书,我就高兴起来。
我穿过被围得水泄不通的分班名单栏,刚找了几张名单就又被挤了出来。我沿着边又挤了进去,一连看了好几张才找到我的名字,一看班级,五(7))班。该找班级了,妈呀!我整整找了三栋教学楼才找到五(7))班。唉,又是在四楼,四年级时在四楼,爬楼梯爬得好辛苦,没想到五年级还得爬楼梯,就当锻炼身体了。
坐到教室里,觉得新的班主任和语文老师有点严肃,但经过两节课后发现班主任是有那么一点严肃,语文老师很幽默。这样最好不过了,上完紧张的数学课刚好需要放松一下,上活泼的语文课就当是在轻松自己,所以这样不就刚好吗?
我真希望以后的老师也是这样的,我还希望我能和同学们好好相处。
第二天,我对语文老师有了更深刻的认识,发现语文老师不仅幽默,而且读书的声音悦耳动听,我听得如痴如醉。
第二天,我又认识了两个新老师,第一个是体育老师,叫做石范,石老师人是瘦瘦的高高的,给人一种很健壮的感觉。第二个老师是英语老师,到现在我都不知道她叫什么名字,因为她让我们叫她MissDing,意思是:丁小姐。因此我推测她姓丁,所以就是丁小姐。她教我们的方法很特别,是边做游戏边记单词,这种方法我觉得很好,因为在游戏中不知不觉就记住了单词,一点都不觉得难 。
在班里我认识了一个新的朋友,不过那是因为我见到了三、四年没见的好朋友,我们一直在一起,所以才没认识新的朋友。班里面的墙上,都是一些名言名句,让我觉得泡在知识的海洋里一样。以后我要抓紧时间学习,天天向上,长大后做一个知识渊博的人。
自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。
环境变了,昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的,宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园,中学的校园,到处都有五彩的,斑斓的,迷人的,邻人留恋的鲜花;到处都有青青的草坪;到处都有粗壮的,高大的柏杨树。
生活方式变了,我记得,在我上小学时,经常让家人送我上学,,接我回家,中午在家中吃饭,晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校,周五自己坐车回家;三餐时自己在学校餐厅吃饭;晚上自习课后,学生在学校安置的宿舍休息。
同学变了,在小学,我最好的铁哥们是非常顽皮,淘气的,现在我的同学都懂事了,不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的,可现在,他们和我的声音都变得低沉,粗犷了。昔日,同学们的面孔是那么熟悉,自从进入中学,进入初一,同学们的面孔是那么陌生,好像从未谋面似的。
教学方式变了,小学那时,我的老师拿着基本教科书来给我们上课,可现在不同了,每一位我的老师都拿着笔记本给我们上课,在投影幕上观看,在遇到难以解决的问题时,可以在小组内热情的讨论。
教学内容变了,在我未进入初一之前,我听到我的老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,我的老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。
走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧! 不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。
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